miércoles, 27 de febrero de 2019

Docente Inglés Básico intensivo 200h

Inglés Intensivo Nivel Básico. 3 grupos de 40h + 40h + 20h = 100h. Contenidos:
- Los sustantivos: Género, número y genitivo sajón.
- Los pronombres: personales, posesivos y demostrativos.
- Los artículos: indeterminado y determinado.
- Los adjetivos: posición, comparativos de igualdad, inferioridad y superioridad, superlativos de inferioridad y superioridad.
- Los adverbios de: modo, lugar, tiempo, frecuencia y grado.
- Los determinantes de cantidad: some/any, a lot (of)/many/much/(a) little/(a) few
- El orden de las palabras: oraciones afirmativas, negativas e interrogativas.
- El presente simple: verbo to be, presente regular, uso.
- El presente continuo: forma y uso.
- El pasado simple: forma, uso y listado de verbos irregulares.
- El pasado continuo: forma, uso y reglas de ortografía del gerundio.
- Las preposiciones de: lugar, tiempo, dirección, movimiento y su uso.
- Los verbos modales: características generales y su uso. 

21/01/2019 - 26/02/2019 Laboriscity. P.N. Cabañeros


Inglés Intensivo Nivel Básico. 3 grupos de 40h + 40h + 20h = 100h. Contenidos:

- Presente simple Be, Have, Do.
- Presente simple de verbos regulares e irregulares.
- Adjetivos comunes y demostrativos.
- Adverbios de frecuencia.
- Adjetivos comparativos y superlativos.
- Going to.
- How much, how many y very.
- Pasado simple Be, Have, Do.
- Pasado simple de verbos regulares e irregulares.
- Adjetivos posesivos.
- Presente continuo.
- Frases interrogativas.
- There is / there are.
- Verbos + -ing: like/hate/love.
- Futuro: will / going to / presente continuo.
- La primera condicional y la forma imperativa.
- Revisión general de formas abreviadas.
- Cuantificativos: some / any / little / few / much / many / a lot of / several / every / all.
- Interrogativos: who / what / which / whose / why / where / when / how.
- Frases declarativas, interrogativas, imperativas y exclamativas.

- Preposiciones de tiempo y de lugar.


29/09/2018 - 01/03/2018 Laboriscity. P.N. Cabañeros

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